Игрушка «Коник»

Русские

Европейский Север России, Вологодская губерния, Кадниковский уезд, сел. Ивачино

Последняя четверть XIX в.

Дерево; краска

Обработка дерева: резьба; обработка дерева: роспись

Дл.- 35,0; выс.- 20,0

Культура русского народа

РЭМ 704-164

Среди русской крестьянской игрушки, хранящейся в Российском этнографическом музее, особое место занимает коллекция лошадок. Многие из них были изготовлены с любовью старшими членами семьи для своих детей и внуков. Обычно их вырезали, стараясь не нарушить особенности формы деревянного бруска, поэтому трактовка образа игрушечного коня на Русском Севере отличается простотой и лаконичностью. Лошадки получались с крепкими устойчивыми ногами, с широкими шеей и грудью; часто они были запряжены в сани, повозки, телеги и снабжены вырезанной из дерева или сделанной из кожи упряжью, чтобы дети через игру могли приучаться к взрослому крестьянскому труду. Особенно живой интерес у детей вызывали кони-каталки и возки с головами коней. Редкой игрушкой в собрании музея является «Лошадь с птицей», происходящая из Новгородской губернии. Она представляет собой фигурку лошади, укрепленную на резной деревянной раме с колесиками, между передними ногами которой расположена птица. Какой сюжет был взят за основу мастером точно неизвестно, но, если вспомнить, что кони и птицы – излюбленные образы в крестьянском искусстве, например, в росписи и резьбе, которой украшали прялки, короба, посуду, орудия труда, то игрушка перестает казаться столь необычной и загадочной. Рассказ о русской игрушке не будет полным, если не упомянуть об упряжках-тройках, которыми славились резчики Владимирской и Нижегородской губерний XVIII– XIX веков. Это были многофигурные композиции, установленные на подставках с колесами. Легкие и грациозные, с изящно изогнутыми шеями кони, украшенные нарядной росписью, были запряжены в яркие повозки, которыми управляли бородатые суровые или, наоборот, веселые кучера. Созданный народными умельцами художественно-эмоциональный образ мчащейся тройки дарил радость и сулил близость праздника. Игрушки подобного рода способствовали психоэмоциональному развитию и эстетическому воспитанию ребенка, приобщали его к традициям изобразительного и декоративно-прикладного искусства своего народа.